پاسخ فعالیت های فصل اول علوم هفتم
پاسخ کامل تمامی تمرین ها و فعالیت های فصل اول علوم هفتم
جواب کامل فعالیت های فصل اول علوم هفتم در کلاس درس
در هر تصویر، دانش آموزان کدام مهارت یادگیری را در علوم به کار گرفته اند؟
مهارت یادگیری علوم از طریق آزمایش و نتیجه گیری |
مهارت یادگیری علوم از طریق اندازه گیری |
1. شش بشر 100 میلی لیتری بردارید. آنها را شماره گذاری کنید و با استفاده از استوانۀ مدرج 50 میلی لیتر آب داخل آنها بریزید.
2. از موادّ جامد به اندازۀ یک قاشق کوچک و از موادّ مایع چند قاشق بردارید و به آب داخل بشرها بیفزایید.
| شماره بشر | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| مادۀ افزوده شده | نمک | برادۀ آهن | گوگرد | جوهر نمک | اتانول | نفت |
3. با همزن، محتویات هر بشر را هم بزنید و مشاهدات خود را یادداشت کنید.
پاسخ : مشاهده می کنیم که نمک، جوهرنمک و اتانول در آب حل می شوند و برادۀ آهن، گوگرد و نفت در آب حل نمی شوند.
4. اطلاعات به دست آمده از آزمایش را در جدول زیر ثبت کنید.
| موادی که در آب حل شدند | موادی که در آب حل نشدند |
| نمک | برادۀ آهن |
| جوهرنمک | گوگرد |
| اتانول | نفت |
5. اطلاعات به دست آمده از آزمایش را با پیش بینی خود مقایسه کنید. چند مورد از پیش بینی های شما درست بود؟
پاسخ : پیش بینی ما این بود که چون نفت، اتانول و جوهر نمک، مانند آب مایع هستند، در آب حل می شوند و بقیۀ مواد حل نمی شوند. بنابراین پیش بینی ما در مورد اتانول، جوهر نمک، برادۀ آهن و گوگرد درست بود. (پاسخ با توجه به اطلاعات دریافتی هر دانش آموز می تواند متفاوت باشد)
دربارۀ حل یک مسئله به روش علمی گفت و گو کنید و مراحل آن را بنویسید.
پاسخ : برای حل مسئله به روش علمی باید مراحل زیر را طی کنیم.
1. احساس مشکل یا مسئله 2. طرح سوال 3. فرضیه سازی 4. آزمایش فرضیه 5. نتیجه گیری
1. در گروه خود، چند مورد از تبدیل علم به فناوری، که در سال های اخیر اتفاق افتاده اند را بنویسید و دربارۀ فواید و زیان های آنها گفت و گو کنید.
پاسخ : بازی رایانه ای نمونه ای از تبدیل علم به فناوری است که با وجود اینکه سبب ایجاد سرگرمی برای کودکان و نوجوانان شده و توانایی مغز آنها را در پردازش اطلاعات تصویری افزایش می دهد، امّا کاهش تحرک، کم شدن تمرکز حواس و ضعف در برقرار ارتباط اجتماعی با دیگران و رفتارهای خشونت آمیز را در پی دارد.
آنتی بیوتیک دارویی است که باکتری و سایر موجودات میکروسکوپی بیماری زا را از بین می برد. این دارو به بدن کمک می کند تا به مقابله با بیماری ها بپردازد. از این رو برای درمان بسیاری از بیماری ها مفید است. امّا آنتی بیوتیک ها تنها باکتری های مضر بدن را از بین نمی برند بلکه با وارد شدن در یاخته های بدن باکتری های مفید را نیز به راحتی از بین می برند و در نتیجه مقاومت سیستم ایمنی بدن را به شدت کاهش می دهند.
2. در گروه خود دربارۀ سردار شهید حسن طهرانی مقدم و یاران دانشمندش که از پایه گذاران صنعت ساخت موشک در ایران هستند و با به کار بردن علم در صنعت (فناوری) برای امنیت و استقلال کشور تلاش می کردند، تحقیق کنید.
پاسخ : دانش آموزان عزیز باید با توجه به منابع موجود، اطلاعات مناسب و جامعی را تهیه و به کلاس ارائه دهند.
در یک تحقیق گروهی دربارۀ فواید و زیان های یک فنّاوری در محیط زندگی خود گزارش تهیه، و راه هایی را برای کاهش زیان های آن پیشنهاد کنید. گزارش خود را به صورت روزنامۀ دیواری به کلاس ارائه کنید.
پاسخ : فواید و مضرات تلفن همراه و آسیب های ناشی از آن »
گوشی تلفن همراه یکی از فناوری هایی است که امکان برقراری ارتباط در همۀ مکان ها را برای فرد فراهم می کند. امّا در کنار فواید می تواند مضراتی را نیز به دنبال داشته باشد.
مانند : ضعف بینایی، اختلالات خواب، منزوی شدن کودکان و نوجوانان، خطر ابتلا به سرطان، کاهش مهارت های ارتباطی، اتلاف وقت زیاد، محدود شدن یادگیری موثر،
برخی از روش هایی که برای کاهش زیان های تلفن همراه پیشنهاد شده، عبارت اند از :
استفاده محدود و در صورت لزوم از تلفن همراه، عدم استفاده از تلفن همراه در مناطقی که آنتن دهی ضعیف دارند، تغذیه مناسب مخصوصا استفاده از غذاهای دارای آنتی اکسیدان و …
هیچ دیدگاهی نوشته نشده است.